sexta-feira, 13 de agosto de 2010

FOLCLORE BRASILEIRO - Sabedoria de um povo!!!

FOLCLORE - SIGNIFICADO

Gênero de cultura de origem popular, constituído pelos costumes e tradições populares transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crendices e superstições, que se transmitem através de lendas, contos, provérbios, canções, danças, artesanato, jogos, religiosidade, brincadeiras infantis, mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo.  É comemorado no dia 22 de agosto.

Brasil Folclore

Um dos objetivos da UNESCO é orientar as comunidades no sentido de bem administrar sua herança folclórica, sabendo que o progresso e as mudanças que ele provoca podem tanto enriquecer uma cultura como destruí-la para sempre.

HISTÓRIA DO FOLCLORE

O interesse pelo folclore nasceu entre o fim do século XVIII e o início do século XIX, quando estudiosos como os Irmãos Grimm e Herder iniciaram pesquisas sobre a poesia tradicional na Alemanha e "descobriu-se" a cultura popular como oposta à cultura erudita cultivada pelas elites e pelas instituições oficiais. Logo esse interesse se espalhou por outros países e se ampliou para o estudo de outras formas literárias, músicas, práticas religiosas e outros fatos chamados na época de "antiguidades populares".

Festas - Costumes

Depois de iniciar e frutificar na Europa, o estudo do folclore se estendeu ao Novo Mundo, chegando ao Brasil na segunda metade do século XIX através dos precursores Celso de Magalhães e Sílvio Romero.

O FOLCLORE COMO CIÊNCIA

Atualmente o folclorismo está bem estabelecido e é reconhecido como uma ciência, a ponto de tornar seu objeto, a cultura popular ou folclore, instrumento de educação nas escolas e um bem protegido genericamente pela UNESCO e especificamente por muitos países, que inseriram muitos de seus elementos constituintes em seus elencos de bens de patrimônio histórico e artístico a serem protegidos e fomentados.

Patrimônio histórico

Considera-se hoje o folclorismo um ramo das Ciências Sociais e Humanas e seu estudo deve ser feito de acordo com a metodologia própria dessas ciências.

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domingo, 8 de agosto de 2010

Video - Homenagem Dia dos Pais - Clipe Mais que Pai e Filho - Rick e Renner





Ser pai  
É aprender a ser contestado mesmo quando no auge da lucidez. É esperar.
É saber que experiência só adianta para quem a tem, e só se tem vivendo.
Portanto, é agüentar a dor de ver os filhos passarem pelos sofrimentos necessários, buscando protegê-los sem que percebam, para que consigam descobrir os próprios caminhos...



FILHA - RICK E RENNER - HOMENAGEM DIA DOS PAIS


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sábado, 7 de agosto de 2010

Escola Rômulo Castello promove Feira das Profissões em Serra

Matéria publicada no site da Secretaria da Educação em 06/08/2010. 

A Escola Estadual Rômulo Castello, no município da Serra, está trabalhando desde junho o projeto “Feira de Profissões”. O trabalho está sendo realizado por grupos de alunos do 3º ano do Ensino Médio do matutino. Cada grupo produziu um tipo de maquete representando uma profissão e uma exposição ocorreu no pátio da escola. Na próxima sexta-feira (13) haverá o encerramento do projeto com o desfile das profissões apresentadas.

Algumas profissões apresentadas no projeto foram pintor de telas, professor, bombeiro, jogador de futebol, zootecnista, legista, entre outros. De acordo com a professora Hedlamar Fernandes Silva Lima, que trabalha com as disciplinas de Filosofia e Sociologia, o objetivo do projeto é estimular o jovem para que ele assimile a importância de garantir, na juventude, a possibilidade de se tornar co-participante da história do seu grupo social ajudando a optar pelo campo profissional de atuação.

Junto à elaboração das maquetes, também foram colhidos diversos depoimentos sobre as profissões. A de Biólogo, por exemplo, ficou com a aluna do 3º ano, Ilca da Silva Santos. “É um profissional da Ciência que estuda os seres vivos e suas relações a fim de conhecer as leis peculiares da matéria viva”, definiu. Já a aluna Jéssica de Jesus fez a maquete sobre o professor e dá seu depoimento sobre a profissão. “Como todas as outras profissões, a de professor possuí algumas especificidades, que são o saber, o fazer, o pensar e transmitir.


(Texto: Andressa Rocon)

Matéria publicada no site da Secretaria da Educação em 06/08/2010. 
(Após entrar no site, clique no penúltimo link, referente à Escola Rômulo Castello)


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sábado, 17 de julho de 2010

O poder da visão!

"Se a sua visão é para um ano, plante trigo; se a sua visão é para uma década, plante árvores; se a sua visão é para toda a vida, plante pessoas."

(George Barna)





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quarta-feira, 14 de julho de 2010

Reflexões sobre o filme - O Milagre de Anne Sullivan



Helen Keller

Nascida Helen Adams Keller, em 27 de junho de 1880 em Tuscumbia, Alabama, EUA, a criança desenvolveu uma febre aos 18 meses de idade. Em seguida, Helen ficou cega, surda e muda.
Quando tinha seis anos, a professora Anne Mansfield Sullivan, da Perkins School for the Blind (Escola para cegos Perkins), foi contratada como professora de Helen. A moça, de 20 anos, ensinou a Helen a linguagem de sinais e o braile. A história da professora e sua aluna foi recontada na peça e no filme de William Gibson, "The Miracle Worker (O milagre de Anne Sullivan)".
Aos dez anos, Helen Keller aprendeu a falar. Sarah Fuller, da Escola Horace Mann, foi sua primeira professora de linguagem.
Em 1898, Helen entrou para a Cambridge School for Young Ladies (Escola para moças Cambridge). No outono de 1900, Helen matriculou-se no Radcliffe College. Conseguiu o bacharelado cum laude (com louvor) em Letras em 1904.
Através dos anos, Anne Sullivan permaneceu ao lado de sua aluna. Ela formava letras na mão de Helen para compreensão de livros de texto, palestras da faculdade e conversação.

A cruzada pessoal de Helen Keller

Em 1915, Helen juntou-se à primeira diretoria do Permanent Blind Relief War Fund (Fundo permanente de ajuda aos cegos de guerra), mais tarde conhecido como American Braille Press (Imprensa braile americana).

Em 1924, a jovem fundou a Helen Keller Endowment Fund (Fundo de dedicação Hellen Keller). No mesmo ano, Helen ligou-se à American Foundation for the Blind (Fundação americana para portadores de deficiência visual) como conselheira para relações nacionais e internacionais.

Em 30 de junho de 1925, Keller discursou na Convenção do Lions Clubs Internacional, realizada em Cedar Point, Ohio, EUA. Desafiou os Leões a se tornarem "paladinos dos deficiêntes visuais na cruzada contra a escuridão". Ela disse, "Eu sou sua oportunidade. Estou batendo à sua porta."
Em 1946, Helen Keller tornou-se conselheira para relações internacionais da American Foundation for Overseas Blind (Fundação americana para os deficientes visuais estrangeiros). Visitou 35 países.

Sua vida virou filme. "Helen Keller in Her Story" (Helen Keller e sua História) recebeu o "Oscar" de melhor documentário da Academia de artes e ciências cinematográficas em 1955.
Helen Keller fez sua última aparição pública em Washington, D.C., EUA, em 1961.
Recebeu o Prêmio Humanitário Lions por uma vida inteira de dedicação.
Helen morreu em 1º de junho de 1968, aos 87 anos. Seu pedido para os Leões, 43 anos antes, inspirou a organização internacional a adotar o Programa Conservação da visão e trabalho com deficientes visuais como uma de suas principais iniciativas de serviço.
Em 1971, o Lions do Alabama dedicou-lhe o Helen Keller Memorial Park. O parque está localizado no local onde ela nasceu, um lugar chamado Ivy Green. Desde a dedicação do parque, Leões de 37 países têm enviado presentes. O ponto central do memorial é um busto de Helen Keller com uma placa gravada em que se lê, "Eu sou sua oportunidade".

Fonte: http://www.lionsclubs.org/PO/content/vision_services_keller.shtml

terça-feira, 13 de julho de 2010

Vídeo - Cheia de Charme - Guilherme Arantes



Quando a vi logo ali tão perto,
tão ao meu alcance, tão distante, tão real,
tão bom perfume, sei lá...

Investi tudo naquele olhar,
tantas palavras, num breve sussurar,
paixão assim não acontece todo dia.

Cheia de charme, um desejo enorme
de se aventurar...
Cheia de charme, um desejo enorme
de revolucionar!!

Me perdi entre os seus cabelos,
pela sua pele, nos seus lábios tão macios,
tao bom perfume, sei lá...

Investi tudo naquele olhar,
tantas palavras num breve sussurar,
paixão assim não acontece todo dia.

Cheia de charme, um desejo enorme
de se aventurar,
cheia de charme, um desejo enorme
de revolucionar...
Paixão assim não acontece todo dia

Cheia de charme, um desejo enorme
de se aventurar,
cheia de charme, um desejo enorme
de revolucionar..
Cheia de charme, um desejo enorme
de se aventurar...


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Vídeo - Metamorfose Ambulante - Raul Seixas



Eu prefiro ser
essa metamorfose ambulante.
Eu prefiro ser
essa metamorfose ambulante,
do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo,
do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo.

Eu quero dizer,
agora, o oposto do que eu disse antes:
Eu prefiro ser
essa metamorfose ambulante,
do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo,
do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo,
sobre o que é o amor,
sobre o que eu nem sei quem sou.
Se hoje eu sou estrela,
amanhã já se apagou,
se hoje eu te odeio,
amanhã lhe tenho amor,
lhe tenho amor,
lhe tenho horror,
lhe faço amor.
eu sou um ator.
É chato chegar
  a um objetivo num instante,
eu quero viver
nessa metamorfose ambulante,
do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo,
do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo.
Sobre o que é o amor,
sobre o que eu nem sei quem sou.
Se hoje eu sou estrela,
amanhã já se apagou,
se hoje eu te odeio,
amanhã lhe tenho amor,
lhe tenho amor,
lhe tenho horror,
lhe faço amor,
eu sou um ator.
Eu vou desdizer
aquilo tudo que eu lhe disse antes:
Eu prefiro ser
essa metamorfose ambulante,
do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo,
do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo,
do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo,
do que ter aquela velha, velha, velha, velha, velha
opinião formada sobre tudo.
Do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo



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